Z ostatniej chwili...

Dnia 7czerwca klasy IIc, IIIa i IIIc udały się na wędrówkę Szlakiem Piastów. Szlak wiódł przez Gniezno- Biskupin- Kruszwicę.
Podczas wycieczki dzieci zwiedziły wiele ciekawych miejsc związanych z historią Polski: katedrę w Gnieźnie, rezerwat
archeologiczny w Biskupinie, wioskę z czasów Piastów i Kruszwicę, z którą związana jest legenda o Popielu i Mysiej Wieży.
Ta podróż w czasie dostarczyła wszystkim niezapomnianych wrażeń:)

Wycieczka klas IIb IIa i IIIb

6.06.2019 klasy 2a,2b, i 3b wybrały się na całodniową ,autokarową wycieczkę do Warszawy.
Najpierw zwiedzaliśmy Stare Miasto. Następnie udaliśmy się na Stadion Narodowy, a ostatnim
punktem programu był spacer po Łazienkach i zwiedzanie Wilanowa. Mimo panującego upału
wycieczka się udała , a wszyscy zmęczeni, ale bogatsi o wspaniałe wspomnienia, wrócili bezpiecznie do domu.

Klasa IIIA przygotowuje się do czwartej klasy

Uczniowie klasy 3a w dniu 5 czerwca 2019 r. gościli na lekcji Patryka Bogurata i Olę Tworus, którzy opowiadali
o swoich doświadczeniach przejścia z klasy trzeciej do czwartej. Szóstoklasiści dali młodszym kolegom wiele
rad oraz omówili zasady zachowania, jakie obowiązują w klasach starszych. Potem nastąpiła zamiana klas.
Trzecioklasiści poszli na zajęcia matematyki, a starsi razem ze swoimi wychowawczyniami Anną Wojewodą
i Anną Styrcz-Jędrzejek wspominali wspólnie spędzony czas. Ten dzień był dla dzieci bogaty w wiele wrażeń.
Dla nauczyli był pełen wzruszeń i refleksji po szczerej rozmowie.

Dzień dziecka w klasie 7b

31 czerwca uczniowie klasy 7b obchodzili przyspieszony dzień dziecka.
Zostali obdarowali przez rodziców czekoladą oraz smoczkiem lizakiem.

VIb i VIc w podróży! – dwudniowa wycieczka w Góry Świętokrzyskie

W dniach 30-31 maja odbyła się dwudniowa wycieczka klasy VIb i VIc wraz z wychowawczyniami w G. Świętokrzyskie.
Blisko 30-osobowa grupa wspólnie poznawała skarby ziemi kieleckiej i świetnie się bawiła. Na szlaku młodzi turyści zobaczyli
sędziwy, choć piękny dąb Bartek, spacerowali trasami Kadzielni w Kielcach, odbyli warsztaty w skansenie w Nowej Słupi,
obejrzeli niezwykłe formy krasowe w Jaskini Raj a także skansen wsi kieleckiej w Tokarni oraz zdobyli ruiny zamku w Chęcinach.
Wszystkie odwiedzone przez traperów miejsca niezwykle im się podobały, choć największą atrakcję stanowił wspólny pobyt
i noc w OW „Wierna” w Bocheńcu. Ostatnim punktem wycieczki, a jednocześnie upominkiem z okazji DNIA DZIECKA,
była wizyta i kolacja w Mc Donaldzie. Wrażenia z wycieczki pozostaną zapewne na długo w sercach
i pamięci wszystkich jej uczestników!

Wycieczka klas: VIA, VIIB i VIIIB do Pragi i Skalnego Miasta

W dniach 27-29 maja uczniowie klas VIA, VIIB i VIIIB wraz z wychowawcami wyruszyli wspólnie na podbój
Kotliny Kłodzkiej ( w tym kopalni złota) i przepięknych zabytków Czech. Razem zwiedziliśmy stolicę- Pragę
i wspaniałą krainę wyobraźni- Skalane Miasto. Praga powitała nas deszczem, ale nie przesłoniło to niecodziennych
wrażeń z oglądania Zamku na Hradczanach,Katedry św. Wita czy podziwiania praskiego zegara astronomicznego.
Oczywiście niezapomniane wrażenia pozostawił widok na Wełtawę z Mostu Karola.Drugi dzień spędziliśmy
w Skalnym Mieście- magicznym miejscu, gdzie labirynt skałek, ambon, baszt czy grzybów skalnych porwał
nas w świat fantazji , niemalże z "Władcy pierścieni".Wszyscy uczestnicy, także rodzice naszych uczniów,
byli pod wrażeniem cudów natury, jak i zabytków złotej Pragi.Pełni energii, zjednoczeni i zadowoleni
wracaliśmy do Łodzi- naszej małej ojczyzny.

Wyróżnienie dla Kółka Teatralnego Klas Pierwszych SP 111
na XVI Lalkowych Spotkaniach Teatralnych Złota Maska 2019
w Domu Kultury „502”

17 maja grupa 11 małych aktorów z klas pierwszych zaprezentowała nagrodzone gromkimi brawami przedstawienie
pt. „W Królestwie Kotów”, które według własnego scenariusza wyreżyserowała p. Julia Wróblewska z pomocą
p. Julii Semczuk i p. Marianny Łomży. O przepiękną oprawę muzyczną zadbała p. Renata Bilecka.
Występ zespołu został doceniony przez jury konkursu teatralnego. Grupa zdobyła Wyróżnienie w konkursie
Złota Maska 2019 oraz Nagrodę Teatru Arlekin w postaci biletów na spektakl w Teatrze.

II miejsce
w III edycji Turnieju Wiedzy Historycznej o Łodzi i regionie łódzkim

Miło nam poinformować o ostatnim sukcesie naszych uczniów. Martyna Kaniewska, Marcel Masternak
i Oliwier Mucha z klasy VIIIa pod opieką pani Magdaleny Wdowiak, zajęli II miejsce
w III edycji Turnieju Wiedzy Historycznej o Łodzi i regionie łódzkim.

Konkurs składał się z dwóch części historyczno-plastycznych oraz trzeciej części- testu wiedzy.
Należało wykonać album pt „Zabytki Łodzi i regionu łódzkiego w 100 rocznicę utworzenia województwa łódzkiego”
i plakat przedstawiający jeden z wybranych zabytków Łodzi lub regionu łódzkiego. Do ścisłego finału zakwalifikowało
się sześć zespołów, które na spotkaniu podsumowującym turniej dnia 27 maja, w Szkole Podstawowej nr 190,
wzięły udział w trzeciej części zmagań sprawdzającej wiedzę uczestników nt zabytków naszego województwa.

Gratulujemy!!!

Wizyta gości z Podlasia

W miniony weekend zakończyła się kilkudniowa wizyta w Łodzi uczniów z Podlasia. Odwiedziły nas dzieci ze szkoły
Podstawowej w Michałowie, Szkoły Podstawowej w Gródku oraz szkoły Podstawowej nr 26 w Białymstoku. Przez kilka
dni staraliśmy się pokazać naszym gościom wielokulturową Łódź, jej historię, tradycje, język i piękno. Odwiedziliśmy
więc Park Helenów, Park Ocalałych i Park Śledzia. Spacerowaliśmy ulicą Piotrkowską, gdzie podziwialiśmy m.in. Pasaż Róży
i Galerię Wielkich Łodzian. Zaprosiliśmy gości na warsztaty do Pałacu Poznańskiego, podczas których poznali łódzkie rzeki,
a przede wszystkim łódzki język. Odwiedziliśmy także Centrum Dialogu Marka Edelmana, Stację Radegast i Cmentarz Żydowski
– ostatnie dwa miejsca zrobiły szczególne wrażenie na naszych gościach.

Ważnym punktem programu były warsztaty, na które przedostatniego dnia pobytu, zaprosiliśmy uczniów z partnerskich szkół.
Część z nich uczestniczyła w warsztacie poświęconym historii ulicy Piotrkowskiej, pozostali natomiast w warsztacie
antydyskryminacyjnym na temat języka nienawiści. Najważniejszym wydarzeniem było jednak ogłoszenie wyników
i rozdanie nagród w I Międzyszkolnym Konkursie Pisania Bajek „Moje magiczne miejsce”. Uczniowie musieli napisać
bajkę o tematyce antydyskryminacyjnej, osadzoną w tradycji regionu, z którego pochodzą oraz z wykorzystaniem
elementów języka regionalnego.

Komisja konkursowa przyznała następujące nagrody:

1. Hanna Bobrukiewicz (SP nr 111 w Łodzi) „Opowieść o powstaniu Łodzi” – nagroda specjalna
(tekst)

2. Roksana Zawadzka (SP w Gródku) „Kupalnoczka” – I miejsce
(tekst)

3. Maria Król (SP nr 26 w Białymstoku) „O chłopcu, który poznał historię Białegostoku” – II miejsce
(tekst)

4. Marta Wieremiejuk (SP w Michałowie) „Ajczyzna” – III miejsce
(tekst)

5. Oksana Jurczuk (SP w Michałowie) „Mała wioska” – wyróżnienie
(tekst)

6. Miłosz Mucha (SP nr 111 w Łodzi) „O tym jak Chytrus zmienił moje życie” – wyróżnienie

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy kreatywności, pomysłowości i twórczych umiejętności.
Zachęcamy również do lektury nagrodzonych bajek.

Tymczasem pięknie dziękujemy naszym gościom za mile spędzony czas i nie możemy doczekać się rewizyty.
A to już niebawem, bo 3 czerwca

Oba wyjazdy odbywają się w ramach programu Erasmus po polsku, który realizujemy wspólnie z ZSZP nr 4 w Łodzi.
Za współpracę dziękujemy p. Dyrektorowi Michałowi Różańskiemu oraz Piotrowi Malesie, współorganizatorowi
przedsięwzięcia, który wspaniale wcielił się w rolę przewodnika po Łodzi.

Szkolny Konkurs Recytatorski ,,Pamiętajcie o poetach..."

21 maja w naszej szkole odbyła się kolejna edycja Szkolnego Konkursu Recytatorskiego "Pamiętajcie o poetach...",
którego organizatorem jest p. Klaudia Karauda. Tym razem prezentowali się uczniowie w dwóch kategoriach:
młodszej (klasy IV i V) i starszej ( klasy VI- VIII). Poziom konkursu był bardzo wysoki, zwłaszcza w grupie starszej.
Komisja konkursowa w skladzie : dyr. Joanna Kaczkan, Katarzyna Gałczyńska i Agata Leder- Hejduk po burzliwej
dyskusji wyłoniła i nagrodziła następujących laureatów:

Grupa młodsza:

I miejsce: Marta Pałka , kl. IVA

II miejsce: Wiktoria Wójcik, kl. VB

III miejsce: Lena Migowska, kl.IVA

Grupa starsza:

I miejsce: Hanna Bobrukiewicz, kl.VIIC

II miejsce: Natalia Krzywańska, kl. VIIB

III miejsce: Bartosz Głowacki , Kl.VIIB

Nagrodzonym uczniom gratulujemy!

XVI Lalkowe Spotkania Teatralne w Domu Kultury 502

17 maja zespół Teatrzyku 111 wziął udział w lalkowych spotkaniach, prezentując widowisko dwuplanowe pt. "Dziady inaczej".
Nasi aktorzy mieli za zadanie nie tylko odegrać aktorsko swoje role, ale także ożywić kukiełki, tworząc pełen magii
i tajemnicy świat pradawnych obrzędów. Przedstawienie wyreżyserowały panie: Klaudia Karauda i Agata Leder- Hejduk.
Teraz czekamy na werdykt Komisji.

VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia w klasach I-III

W dniach 1-5 kwietnia 2019 r. w szkole obchodziliśmy

„VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia”,

w ramach którego uczniowie uczestniczyli w licznych warsztatach oraz zajęciach praktycznych o charakterze profilaktyczno-edukacyjnym. Wychowawcy klas I-III poruszali na swoich godzinach lekcyjnych zagadnienia szeroko rozumianego zdrowia i czynników je warunkujących. Propagowali wśród dzieci znajomość wartości odżywczych owoców
i warzyw określonego koloru oraz napojów, będących patronami danego dnia
(1 IV – czerwony + jogurt, 2 IV – niebieski + sok warzywny, 3 IV – pomarańczowy + sok owocowy, 4 IV – zielony + kefir, 5 IV – żółty + woda mineralna).

Podstawą do rozwijania wśród dzieci wartości dobra, pozytywnego myślenia, umiejętności rozpoznawania emocji własnych oraz uczuć innych osób była opowieść o „Ciepłym i puchatym…” prezentowana uczniom przez wychowawców, jak również cykl zajęć warsztatowych przeprowadzonych przez szkolną panią psycholog –Agatę Gawrych w klasie IIIA oraz warsztaty dla uczniów klasy IIC i IIIB ze szkolnym socjoterapeutą – p. Sylwestrem Jankiem, pt.: „Legenda o pewnej wiosce”.

W ramach Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia nie zabrakło oddziaływań związanych z wdrażaniem uczniów do udzielania pierwszej pomocy przed lekarskiej. Zajęcia warsztatowe o tej tematyce we wszystkich klasach I- III, przeprowadziły panie – Małgorzata Wawrzyniak oraz Justyna Szostek.

Zagadnienia związane z higieną jamy ustnej poruszone zostały podczas zajęć warsztatowych dla uczniów klas pierwszych, zorganizowanych przez p. Annę Styrcz-Jędrzejek i p. Julię Semczuk

oraz w czasie spotkań edukacyjno-profilaktycznych przeprowadzonych z uczniami klas drugich i trzecich przez goszczące w naszej szkole, na zaproszenie pani Anny Kurzawy, przedstawicielki Stowarzyszenia Higienistek Stomatologicznych.

Tematyka asertywności, odpowiedzialności za własne słowa oraz czyny, które mogą wspierać i wzmacniać przyjaźnie międzyludzkie, jak też krzywdzić i ranić drugiego człowieka, przybliżana była w formie zajęć warsztatowych uczniom klasy IIA, II C i III C przez panie Renatę Leder („Bądź kumplem – nie dokuczaj”), Małgorzatę Matecką („Efekt stłuczonej szklanki”) oraz Katarzynę Pożogę („Bądź asertywny!”).

Uczniowie klas pierwszych brali udział w warsztatach edukacyjno-wychowawczych pt.: „Z tolerancją za pan brat”, prowadzonych przez p. Annę Styrcz-Jędrzejek, mających na celu rozwijanie tolerancji oraz uwrażliwianie na różnorodność wyglądu, potrzeb i możliwości innych ludzi.

Klasy IB, IIA, IIB i IIC uczestniczyły w gimnastycznych zajęciach korekcyjno-relaksacyjnych, przeprowadzonych przez szkolną rehabilitantkę – panią Monikę Małachowską-Lisowską.

Od 1. do 5. Kwietnia, w ramach działań świetlicy szkolnej, pani Anna Kurzawa realizowała autorski projekt poświęcony zagadnieniom zdrowego odżywiania pt.: „Wiem, co jem”, natomiast pani Justyna Szostek przeprowadziła zajęcia pod hasłem „Owocowe kodowanie”.

W czasie trwania „VIII. Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia” uczniowie klas I-III mogli wziąć udział w zorganizowanym przez panie – Annę Biegałę-Bednarek, Alicję Panek, konkursie wiedzy nt.: „Wiem, jak dbać o swoje zdrowie”

oraz dwóch konkursach plastycznych - „Nie-znane dyscypliny sportowe” i „Dobrze wiem, że zdrowo jem!”, zorganizowanych przez panie Annę Kurzawę i Annę Styrcz-Jędrzejek. Jury w składzie p. Danuta Stępińska-Sobolewska, p. Katarzyna Kałużna oraz p. Katarzyna Kubiak wyłoniło laureatów.

w konkursie pt.: „Nie-znane dyscypliny sportowe”:

I miejsce zdobyła Romana Turzyńska z kl. I A

II miejsce zdobyła Tamara Turzyńska z kl. I A

III miejsce zdobyła Aniela Turzyńska z kl. II A oraz Sebastian Stanisławski z kl. II A. Wyróżnienie zdobyła Lorepreet-Jagoda Nath z kl. I A oraz autor pracy nt. bobslejów;

W konkursie pt.: „Dobrze wiem, że zdrowo jem!”

I miejsce zdobyła Antonina Kruk z kl. II A

II miejsce zdobyła Nikola Pawlak z kl. II A

III miejsce zdobyła Nikola Nowak z kl. II A

Wyróżnienie zdobyła Lorepreet-Jagoda Nath z kl. I A oraz Maria Jabłońska z kl. III A.

GRATULUJEMY!!!

Podczas „VIII. Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia” dodatkowe działania, podjęły także w swoich klasach wychowawczych panie:

- Iwona Merecz, przygotowując z uczniami klasy IC zdrowe, wiosenne kanapki,

- Iwona Dudkiewicz-Suprun i Ilona Sapieja poprzez przygotowanie z uczniami klasy IIA sałatek warzywnych i kolorowych kanapek,

- Barbara Tomczak i Karolina Stefanowicz przygotowując z dziećmi z klasy IIB bananową nutellę,

- Anna Wojewoda i Anna Styrcz-Jędrzejek piekąc z uczniami klasy IIIA ciasteczka owsiane,

- Anna Olasik w IIIB tworząc jadalne prace plastyczne pod hasłem „Zwierzaki cudaki z warzyw i owoców”.

WSZYSTKIM NAUCZYCIELOM, UCZNIOM ORAZ ICH RODZICOM, KTÓRZY ZAANGAŻOWALI SIĘ W ORGANIZACJĘ ORAZ REALIZACJĘ ZAŁOŻEŃ „VIII-GO WIOSENNEGO TYGODNIA PROMOCJI ZDROWIA”
GORĄCO DZIĘKUJEMY!!!

Koordynatorki akcji w klasach I-III:

Anna Kurzawa,
Anna Styrcz-Jędrzejek

Fotorelacja wkrótce

Podsumowanie VIII Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia

VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia w Łódzkiej Sieci Szkół i Przedszkoli Promujących zdrowie
odbył się w dniach 1-5 kwietnia 2019 rok. pod hasłem: ,, ZNJADŹ W SOBIE MOC" hasło odwołuje się
do roli zasobów osobistych w radzeniu sobie z sytuacjami trudnymi przez dzieci i młodzież. Udało nam się
zrealizować wszystkie założone cele, a w akcji wzięła udział cała społeczność szkolna. Zwiastunem była kolorowa
gazetka, która informowała uczniów, nauczycieli i rodziców jaki jest patron i kolor obowiązujący danego dnia.
Hol i drzwi wejściowe zostały udekorowane oraz pojawiła się najnowsza Piramida Zdrowego Żywienia i Aktywności Fizycznej.
Tygodniowy projekt powstał z myślą o promowaniu zdrowego stylu życia wśród uczniów naszej szkoły.

Aby to osiągnąć koordynatorki VIII Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia kl. I-III p. Anna Kurzawa i Anna Styrcz-Jędrzejek
oraz klas IV-VIII Justyna Szostek i wicedyrektor Joanna Kaczkan zaplanowały szereg działań propagujących zdrowy styl życia.
Nacisk położony był na zdrowe odżywianie, aktywny wypoczynek, ruch na świeżym powietrzu a przede wszystkim chronienia
tej indywidualnej dla każdego "tarczy ochronnej", broniącej nas przed trudami życia codziennego dzieci i młodzieży

PONIEDZIAŁEK

W pierwszym dniu tygodnia społeczność szkolna ubrana była w kolorze czerwonym a patronem dnia był jogurt, który
mieli przynieść jako formę przekąski. W klasach VII i VIII został przeprowadzony trening asertywności - warsztaty z psychologiem
p. Agatą Gawrych, nawiązywać do hasła "znajdź w sobie moc" miały na celu doskonalenia umiejętność bycia asertywnym
w grupie rówieśniczej.

W klasach 4 zaś zostały przeprowadzone warsztaty przez p. M. Matecką pt. " Efekt stłuczonej szklanki" czyli o słowach,
które bolą - warsztaty poświęcone relacjom rówieśniczym

Warsztaty miały uwrażliwić dzieci na język, którym się posługują oraz budować postawy empatii i szacunku wobec innych.

Tego dnia również odbyły się warsztaty na temat problematyki uzależnień od środków psychoaktywnych,
które przeprowadziła pracownik Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 3 znajdującej się przy ul. Dowborczyków 5

WTOREK

W drugim dniu tygodnia społeczność szkolna ubrana była w kolorze niebieskim a patronem dnia był sok warzywny,
który mieli przynieść jako formę przekąski.

Nauczyciele wychowania fizycznego p. D. Stelmasiak, p. K. Józwiak; p. J. Szostek prowadzili zajęcia sportowe w ramach
konkursu DRUŻYNA ENERGII. Uczniowie na lekcjach w-fu wykonywali różnego rodzaju ćwiczenia, niektóre z nich były
bardzo trudne np. kozłowanie piłki koszykowej prawą ręka w lewą ręką podrzucali piłeczkę do tenisa ziemnego. Były to zadania,
w których uczniowie musieli wykazać się dużą koncentracją, koordynacją oraz ambitnie dążyli do celu. Odnajdywali w sobie moc
i pokonywali słabości. Wyuczone zadania nagrywali.

W klasie V a i d p. J. Szostek przeprowadziła zajęcia pt. " Czysta gra czyli jak przestrzegać norm etycznych
w zawodach sportowych". Lekcja zaczęła się nietypowo, gdyż od niesprawiedliwego oceniania zadań wykonywanych przez uczniów.
Prowadząca chciała w ten sposób wywołać burzę mózgów na temat prawidłowego oceniania innych. Wywołało to duże oburzenie
i o to chodziło, ponieważ uczniowie na dużych kartach papieru mieli odrysować sylwetkę jednego z rówieśników i stworzyć model
uczniowskiej postawy ,,fair play" oraz wskazanie na drugiej sylwetce zachowań, które są przeciwieństwem postawy,, fair play".
Na zakończenie zajęć została przeprowadzona dyskusja na temat korzyści jakie może przynieść społeczności szkolnej
promowanie postawy ,, fair play".

Tego dnia uczniowie klas VI uczestniczyli w warsztatach połączonych z prezentacją multimedialną z Dietetykiem
– Panią Agnieszką Kaszyńską – Kaczkan, AKK Dietetyka na temat: „Zaburzenia odżywiania, piramida żywienia
i komponowanie zbilansowanych jadłospisów”. Uczniowie dowiedzieli się jak ważne jest urozmaicanie posiłków , gdyż każda
grupa produktów spożywczych jest źródłem innych cennych dla zdrowia składników odżywczych . Na przykład produkty mleczne
dostarczają wapń i białko, ale nie zawierają witaminy C, którą posiadają m.in. owoce i warzywa. Należy zdecydowanie zadbać
o zmniejszanie spożywania soli i cukru, ponieważ są one zawarte w dużej ilości w wielu produktach spożywczych oraz starać
się zastępować je np.: przyprawami: majerankiem, bazylią, oregano, tymiankiem lub czosnkiem. Wspólnie wymienili zasady
zdrowego odżywiania, produkty znajdujące się na piramidzie żywieniowej. Rozmawiano także o ograniczeniu oglądania telewizji
oraz komputera i innych urządzeń elektrycznych. Dowiedzieli się, że długotrwałe korzystanie z tych urządzeń sprzyja podjadaniu
produktów niezalecanych w codziennym żywieniu, co z kolei może wpływać negatywnie na stan odżywiania człowieka i przekładać
się na stan jego zdrowia. Dlatego w aktualnej piramidzie uwzględniono zalecenie, by oglądanie telewizji czy korzystanie z telefonu
lub komputera ograniczyć do 2 godzin dziennie. Rozmawiano także nad koniecznością systematycznego dokonywania badań kontrolnych
oraz szczególnie w wieku dorastania pomiarów wysokości i masy ciała. Prawidłowo wykonane pomiary wysokości i masy ciała są
jednym z elementów kontroli rozwoju fizycznego oraz źródłem wiarygodnych informacji o stanie odżywienia a właściwie
zinterpretowane umożliwiają wczesne wykrywanie ewentualnych nieprawidłowości. Pani Dietetyk rozmawiała także z uczniami
na temat chorób i symptomów związanych z zaburzeniami odżywiania oraz ich wpływ na życie i zdrowie człowieka.

ŚRODA

Trzeciego dnia tygodnia społeczność szkolna ubrana była w kolorze pomarańczowym a patronem dnia był sok owocowy,
który mieli przynieść jako formę przekąski.

Uczniowie robili zdrowe, kolorowe, kanapki, przygotowali wraz z nauczycielami stoisko ze zdrowymi sokami, przygotowując
soki z pomarańczy , jabłek , czy marchwi. To stoisko cieszyło się zdecydowanie największym zainteresowaniem a zapach świeżo
wyciśniętych owoców panował w naszej szkole przez cały dzień.

Wszystkie klasy 4 wzięły udział w warsztatach dotyczących " Zdrowych przekąsek" prowadziły je p. M. Nowicka oraz M. Arabska.
Uczniowie podczas zajęć uczyli się jak wykonać pyszny budyń z kaszy jaglanej z różnymi dodatkami owoców. Efekt okazał się
zdumiewający nawet Ci co nie przepadają za kaszą jaglaną pochłonęły budyń jednym duszkiem.

W klasie VII a zostały przeprowadzone przez p. M. Matecką warsztaty antydyskryminacyjne prowadzono metodą Lipmana
pt. "Języka nienawiści" . Warsztaty te mają pokazać źródła, przejawy i zagrożenia wynikające z używania mowy nienawiści.

Tego dnia odwiedził nas również ratownik medyczny z łódzkiego Pogotowia Ratunkowego – Pan Paweł, który przeprowadził
warsztaty na temat: „ Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach” połączone z RKO. W ramach zajęć preorientacji zawodowej nasi
uczniowie poznali pracę ratownika medycznego. Zaproszony gość przybliżył uczniom na czym polega jego praca, wytłumaczył
jakie studia trzeba skończyć, by móc wykonywać ten zawód . Przypomniano numery alarmowe oraz sposób prawidłowego wzywania
pogotowia ratunkowego w przypadku nagłego wypadku. Uczniowie mogli przećwiczyć sposób reagowania podczas wymyślonych,
zainicjowanych scenek. Kolejnym etapem warsztatów było RKO , chętni uczniowie mogli pod okiem zaproszonego gości nauczyć
się na fantomie udzielania pierwszej pomocy .

CZWARTEK

Czwartego dnia tygodnia społeczność szkolna ubrana była w kolorze zielonym a patronem dnia był kefir, który mieli przynieść
jako formę przekąski.

Warsztaty z p. S. Jankiem pt. " Jak pozyskać moc", które pokazywały jak pozyskać moc z zakresu rozwoju osobistego.

Tego dnia w naszej szkole gościł piłkarz – Pan Damian Radowicz – właściciel Nowoczesnej Szkółki Piłkarskiej Futbol BONITO.
Podczas prezentowanej prezentacji multimedialnej uczniowie dowiedzieli się jakie znaczenie w życiu każdego człowieka odgrywają
ciężka praca i determinacja w osiągnięciu sukcesu. Nasz gość od najmłodszych lat marzył o karierze sportowca , w wieku kilku lat
tata zapisał go na zajęcia sportowe do szkółki piłkarskiej. Ogromny wysiłek , wytrwałość i marzenie o osiągnięciu sukcesu doprowadziły
go do zagrania meczu w wymarzonym Klubie Widzewa Łódź. Szybki rozwój kariery piłkarskiej na długi czas przekreśliła kontuzja
i długotrwałe leczenie połączone z rehabilitacją . Jednak wytrwałość, dążenie do powrotu na boisko sprawiły ,że leczenie przyniosło
skutki i Pan Damian wrócił do realizowania swojej największej pasji – czyli trenowania. Ta pełna wzruszeń prezentacja połączona
z opowiadaniem naszego gościa o swoim życiu sprawiła, że każdy z nas zdał sobie sprawę, że wiara w sukces i dążenie do realizacji
pasji sprawiają, że ten sukces nadejdzie. Spotkanie obfitowało w liczne guizy dotyczące znanych piłkarzy, zasad ich diety i ćwiczeń.
Omówiono zasady zdrowego odżywiania sportowców, komponowania posiłków. Uczniowie obserwowali triki wykonywane piłką,
a na zakończenie ustawili się po autografy i do zdjęć.

Spotkanie spotkało się z ogromnym zainteresowaniem uczniów, sprawiło, że duża część uczniów zaczęła myśleć nad większą
aktywnością fizyczną, uczęszczaniem na zajęcia sportowe po szkole.

W tym dniu również uczniowie podjęli się wyzwania i wzięli udział w " ZDROWYM CHALLENGE" – zjedzenie cytryny i uśmiech,
kto najwięcej zrobi pompek, kto najdłużej wytrzyma " pozycja miseczka ryżu szaolin " oraz wykona najwięcej przysiadów
na czas oraz burpees - padnij i powstań jak najszybciej.

Pan Dariusz Stelmasiak zadbał o taneczną część Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia i prowadził roztańczone przerwy
na wybranych długich przerwach szkolnych.

Dużym zainteresowaniem cieszył się Turbo Kozak prowadzony przez Pana Piotra Stelmasiaka. Uczniowie musieli wykazać się
dużymi umiejętnościami z zakresu piłki nożnej i wychodziło im to bardzo dobrze.

PIĄTEK

W drugim dniu tygodnia społeczność szkolna ubrana była w kolorze żółtym a patronem dnia był woda mineralna,
którą mieli przynieść jako formę przekąski.

Klasy VII i VIII w ramach SZKOLNEGO SURVIVALU wzięli udział w skomplikowanym torze przeszkód, z różnego rodzaju
przeszkodami ciężkimi do pokonania. Walka z własnymi słabościami związanymi ze sprawnością fizyczną oraz lękiem
przed wykonaniem trudnych zadań było nie lada wyzwaniem dla uczniów.

Tydzień Promocji Zdrowia obejmował wszystkie aktywności uczniów i ich umiejętności zarówno sportowe, kulinarne jak
i plastyczne. Zorganizowane zostały konkursy plastyczne :

1. „Przestrzenna Piramida Zdrowego Żywienia”

2. „ Zdrowe przekąski w domu”

3. „ Zdrowo się odżywiamy i zawody związane z profilaktyką znamy”

Cały tydzień obfitował w wiele ciekawych działań podejmowanych przez uczniów wszystkich klas naszej szkoły.
Wszystkim serdecznie dziękujemy za wkład w przygotowanie VIII Tygodnia Promocji Zdrowia .Oficjalne wręczenie
nagród i wyróżnień odbędzie się podczas apelu szkolnego na sali gimnastycznej.

Konkurs "Kangur matematyczny"

21 marca 2019 r. do konkursu przystąpiło 28 uczniów w trzech kategoriach: MALUCH, BENIAMIN, KADET.
Wyróżnienie w kategorii Maluch otrzymał: Łukasz Krajewski, a w kategorii Beniamin: Nikodem Borowiecki.
Gratulacje!!

Efekt stłuczonej szklanki w IVc

Uczniowie klasy 4 c w ramach Wiosennego Tygodnia Zdrowia mieli wielką przyjemność uczestniczyć w lekcji
prowadzonej przez p Małgorzatę Matecką. Efekt stłuczonej szklanki - to podsumowanie lekcji o relacjach rówieśniczych.
W czasie zajęć uczniowie rozmawiali o "złych słowach". Każdy mógł odwołać się do własnych doświadczeń.
To okazja do zastanowienia co słyszymy od innych ale i to co mówimy innym. Czasem jedno słowo, złe słowo
może kogoś bardzo skrzywdzić. Może sprawić, że osoba do której to słowo jest skierowane poczuje się rozbita
na wiele kawałków. Tak wiele, że mimo przeprosin i wytłumaczenia nie da się jej już skleić w całość jaką była dawniej.

Dziękujemy za tą cenną lekcję.

Drama w klasie IVc

W dramie tkwi potencjał twórczy. To metoda, która stymuluje myślenie i kreatywność. Po raz kolejny mogli się
o tym przekonać uczniowie klasy 4 c, którzy uczą się przez działanie języka polskiego. Za pomocą zabawy
teatralnej poznali Legendę o Bazyliszku. Z dyskretnym wsparciem p Klaudii Karaudy ( nauczycielki j. polskiego)
i p Katarzyny Gostyńskiej ( nauczyciela wspierającego) uczniowie przygotowali na lekcji spektakl.
Duże zaangażowanie emocjonalne zwiększyło motywacje do działania. Uczniowie nie tylko poszerzali swoją
wiedzę (o treść legendy, definicję dramatu, aktu i sceny), ale uczyli się współpracy, organizacji, poznawali
etapy przygotowania przedstawienia i integrowali się ze sobą. Takie lekcje pozostają w pamięci uczniów na długo.

Spotkanie z autorami "Drogi do gwiazd"

Uczniowie klasy 4c i 5a uczestniczyli w bardzo ciekawym spotkaniu z państwem Katarzyną i Pawłem Ziemnickimi,
autorami książki dla dzieci "Droga do gwiazd". Jest to opowieść o Mikołaju Koperniku. Uczniowie zostali przez
autorów zabrani w niezwykłą podróż, która zaczęła się w XV-wiecznym Toruniu... i trwa do dziś.
Dzięki Planetarium EC1 spotkanie wzbogacone było o pokazy nieba i planet. Na własne oczy uczniowie zobaczyli
co to znaczy, że Kopernik wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię.
Po spotkaniu uczniowie mogli nabyć swój egzemplarz książki z autografem.

Dzień Chłopaka w VIc

W piątek 05 kwietnia dziewczyny z kl. VIc wraz z wychowawczynią urządziły chłopcom klasowe obchody Dnia Chłopaka.
Koledzy otrzymali od koleżanek długopisy ze znaczkiem SUPERMENA oraz lizaki. Główną jednak atrakcją obchodów tego
święta były konkursy przygotowane specjalnie dla panów: przejście pod obniżanym drążkiem, obieranie ziemniaków na czas,
zjedzenie jabłka zawieszonego na sznurku czy też rozpoznawanie sławnych kobiet oraz różnych przedmiotów używanych
przez panie. Wszystkim konkurencjom towarzyszył śmiech i dobra zabawa. Po sześciu emocjonujących zmaganiach
konkursowych damskie jury ogłosiło zwycięzcę - NAJ CHŁOPAKA Z VIc . Został nim Czarek Cieślak.

2 kwietnia to ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU.

W ramach obchodów tego święta w naszej szkole podjęte zostały różnorodne działania:

1 IV (poniedziałek), 4 IV (czwartek)

Klasy: VIa (w poniedziałek) oraz IIa, IIb, IIIa ( we czwartek) uczestniczyły w przestawieniu przygotowanym przez grupę teatralną uczniów autystycznych Zespołu Szkół Specjalnych nr 4 w Łodzi - spektakl odbył sie w Teatrze Wielkim i cieszył się ogromnym zainteresowaniem widzów, a aktorzy otrzymali gromkie brawa.

2 IV (wtorek)

Uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły okazali wsparcie dla osób z autyzmem, ubierając się na niebiesko. Pojawiły się również elementy wystroju klas w postaci niebieskich balonów czy galerii niebieskich obrazów.

5 IV (piątek)

O godzinie 10.00 - odbyło się spotkanie uczniów klas: VIa, VIb, VId z gośćmi specjalnymi , którymi byli:

· nasz absolwent - osoba dorosła z autyzmem - p. Michał Bodura - obecnie student Geoinformatyki na Politechnice Warszawskiej,

· nasza absolwentka - p. Natalia Miazek - obecnie studentka Logopedii na Uniwersytecie Bydgoskim.

Temat spotkania brzmiał: Świat widziany oczami autysty.

Podczas spotkania p. Michał opowiadał naszym uczniów o problemach osoby z autyzmem w życiu codziennym, szczególnie w warunkach szkolnych, funkcjonowania autystów na każdym etapie życia i udzielali porad, jak bardziej wesprzeć osoby z autyzmem na różnych etapach rozwoju.

Następnie nasi absolwenci opowiedzieli króciutko o projekcie Mary Max - nowatorskim programie, którego celem jest wsparcie osób z autyzmem i zespołem Aspergera w nawiązywaniu kontaktów koleżeńskich poprzez działalność wolontariatu koleżeńskiego.

Przez cały tydzień uczniowie na zajęciach wychowawczych rozmawiali z nauczycielami na temat autyzmu, pogłębiając w ten sposób wiedzę na jego temat.

Czy jestem odpowiedzialny za cały świat? Kolejne spotkanie Klubu Dobrej Rozmowy

W minionym tygodniu, podczas otwartej lekcji etyki, odbyło się kolejne spotkanie Klubu Dobrej Rozmowy.
Tym razem pracowaliśmy w oparciu o tekst A. Włodek "Arka", który opowiadał o dylemacie ludzi żyjących
w bezpiecznej osadzie, którzy muszą zagłosować ilu i czy w ogóle przyjąć ludzi spoza osady, a tym samym
zapewnić im przeżycie. Akcja dzieje się w przyszłości na skażonej działalnością człowieka ziemi.
Mieszkańcy Arki stanęli przed dylematem analogicznym do aktualnej sytuacji migracyjnej. Niezależnie od wyboru,
dzieci musiały uzasadnić swoje stanowisko, a następnie określić wartości, jakimi kierowały się podejmując decyzję.
Wszyscy potrafili sformułować sensowne i logiczne argumenty, wyrażające realne obawy i większości niemotywowane
egoistycznymi pobudkami. Bardzo interesująca była argumentacja grupy, która chciała przyjąć do Arki jak największą
liczbę osób. Argument, który zaskoczył nas pozytywnie, mówił o tym, że nieprzyjęcie nikogo, byłoby demoralizujące
dla mieszkańców Arki, a w przyszłości mogłoby uzasadniać nieetyczne zachowania wobec siebie. Szokiem natomiast
był argument mówiący o tym, że ludzie spoza Arki mogliby służyć do badań medycznych. Uczniowie bronili się przed
określeniem eksperyment medyczny i skojarzeniem z nazistowskimi obozami i ostatecznie wycofali się z tego pomysłu,
uznając go za nieetyczny. Kolejnym trudnym momentem był czas odpowiedzi na pytanie o to, na jakiej podstawie
uczniowie dokonaliby selekcji i wybrali 1000 lub 10000 osób, które wpuściliby do Arki. Młodzi rozmówcy dostrzegli
w tym ogromny dylemat moralny. Na koniec wszystkie grupy musiały określić jakimi wartościami kierowały się
podczas głosowania. Zdziwienie uczniów wywołał fakt, że część wartości powtarza się we wszystkich grupach.
Był to przyczynek do rozmowy o szacunku wobec osób, które mają inne zdanie oraz o tym, jak różnie rozumiemy
pojęcia abstrakcyjne. Wywiązała się ciekawa i dynamiczna dyskusja, której słuchało się z ogromną przyjemnością.

Wicemistrz Ortografii z klasy IIIa

Z radością informujemy, że uczeń naszej szkoły- JAKUB IŻYKOWSKI z klasy IIIA zdobył tytuł
Wicemistrza Ortografii w XVI ŁÓDZKIM KONKURSIE „MISTRZ ORTOGRAFII” KLAS III.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w przygodzie z ortografią!!!

VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia

Szanowni Państwo,

w dniach 1-5 kwietnia 2019 r. w naszej szkole odbywać się będzie
„VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia”. Z tej okazji uczniowie będą uczestniczyli
w wielu warsztatach i spotkaniach, propagujących tematykę szeroko rozumianego zdrowia
m. in. właściwie zbilansowanej diety, ćwiczeń korekcyjnych i relaksacyjnych, asertywności, szacunku
i tolerancji oraz pierwszej pomocy przed lekarskiej.

Serdecznie zachęcamy, by uczniowie zaangażowali się w proponowane działania tj.:

1. Zabawa pt. „Zdrowe kolory”, czyli ubranie się dzieci w barwy owoców i warzyw, będących patronem dnia

- w poniedziałek – czerwony,

- we wtorek – niebieski,

- w środę – pomarańczowy,

- w czwartek – zielony,

- w piątek – żółty.

2. Zabawy ruchowe pt. „Jak za dawnych lat”, które odbywać się będą po trzeciej godzinie lekcyjnej
na korytarzu szkolnym, na parterze.

3. „Roztańczone przerwy” organizowane przez p. D. Stelmasiaka w poniedziałek i wtorek od 12:45-13:05
oraz środę i piątek od 11:40-12:00 na korytarzu szkolnym przed salą gimnastyczną.

4. Przyniesienie i wypicie do drugiego śniadania zdrowego napoju, będącego patronem dnia

- w poniedziałek – jogurtu,

- we wtorek – soku warzywnego,

- w środę – soku owocowego,

- w czwartek – kefiru,

- w piątek – wody mineralnej.

5. Konkursy plastyczne.

Pozdrawiamy Państwa bardzo serdecznie i życzymy miłego tygodnia : )

Koordynatorki akcji: J. Kaczkan - zastępca dyrektora,

A. Kurzawa i A. Styrcz-Jędrzejek, J. Szostek

Teatrzyk 111 na X Międzyszkolnym Przeglądzie Teatralnym "Wszystko Gra"

28 marca aktorzy Teatrzyku 111 wystąpili podczas kolejnej edycji Przeglądu w SP175. Tym razem przygotowali zgromadzonej
licznie publiczności przedstawienie na motywach II cz. "Dziadów" A. Mickiewicza pt." Dziady inaczej"(wg scenariusza p. Klaudii Karaudy).
Publiczność nagrodziła znakomite kreacje aktorskie naszych uczniów gromkimi brawami. Spektakl wyreżyserowały wspólnie
p. A. Leder- Hejduk i p. K. Karauda. czekamy na wyniki finału.

XVI PRZEGLĄD TEATRZYKÓW SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH
„Teatr dla wszystkich”

Wraz z nadejściem upragnionej wiosny, już po raz 16., mali miłośnicy teatru z łódzkich szkół integracyjnych wraz ze swoimi nauczycielami i opiekunami mieli możliwość spotkać się ze sobą, wymienić doświadczeniami i zaprezentować specjalnie przygotowane na tę okazję spektakle. 27 marca w Międzynarodowy Dzień Teatru miała bowiem miejsce już XVI edycja Przeglądu Teatrzyków Szkół Integracyjnych. Wzięły w niej udział grupy teatralne z trzech łódzkich, podstawowych szkół integracyjnych. Na deskach szkolnej scen wystąpiło 80 uczniów w 6 spektaklach dla dwóch grup wiekowych. Inscenizacje z wykorzystaniem różnorodnych technik teatralnych: teatru aktorskiego oraz lalkowego opowiadały niezwykle barwnie ciekawe historie inspirowane głównie baśniowymi motywami.

W wykonaniu uczniów klas młodszych obejrzeliśmy następujące przedstawienia:

„Nie ma tego złego” przezabawną historię z baśniowymi postaciami uczącą tolerancji wobec wszystkich
w wykonaniu teatrzyku z SP 149.

„Wiersze Jana Brzechwy” – piękne utwory bajkopisarza w montażu słowno- muzycznym w wykonaniu pierwszoklasistów- debiutantów z SP 162.

„W krainie baśni” – bogaty w piękne stroje i z muzyką na żywo spektakl na motywach baśni o Śnieżce w wykonaniu
grupy teatralnej z SP 149.

„ W królestwie kotów” – niezwykle ciepłe przedstawienie o kotkach różnej maści i charakteru w wykonaniu
pierwszaków z SP 111.

W wykonaniu zespołów teatralnych starszej grupy wiekowej mogliśmy podziwiać spektakle:

„Kopciuszek ” - znana baśń z pięknymi strojami w wykonaniu uczniów klasy VII z SP 162.

„Dziady inaczej” –przejmujące i pouczające widowisko na podstawie dramatu A. Mickiewicza w wykonaniu Teatrzyku 111.

Przegląd, już 16. raz, dostarczył wielu niezapomnianych emocji tak aktorom jak i wszystkim widzom. Młodzi artyści, bawiąc się w teatr, mieli możliwość pokazania swoich mocnych stron a także pokonywania własnych barier i ograniczeń. Organizatorzy XVI Przeglądu: p. Agata Leder-Hejduk oraz p. Klaudia Mamińska - Karauda serdecznie dziękują Radzie Osiedla Śródmieście – Wschód za okazane serce i pomoc w organizacji imprezy poprzez wsparcie finansowe na nagrody dla wszystkich uczestników.

Dziś czyli 27 marca naszą szkołę odwiedzili prawdziwi rycerze. Członkowie bractwa Rycerstwa Ziemi Zgierskiej
zaprezentowali dzieciom stroje średniowiecznych rycerzy i mieszczan. Dzieci mogły przymierzyć hełmy, rękawice,
mogły też dotknąć mieczy. Byliśmy też świadkami zainscenizowanej rycerskiej walki, która została nagrodzona
przez wszystkich gromkimi brawami. Uczniowie byli zachwyceni występem :)

Konkursy z okazji VIII Wiosennego Tygodnia Promocji Zdrowia

KOCHANI UCZNIOWIE !!!
zbliża się małymi krokami VIII Wiosenny Tydzień Promocji Zdrowia, w związku z tym zachęcamy wszystkich do
wzięcia udziału w organizowanych I zaplanowanych konkursach plastycznych oraz różnego rodzaju działaniach
odbywających się podczas dużych przerw. Regulaminy konkursów zamieszczamy poniżej.

"My o zdrowie swoje dbamy i zawody z nim związane znamy”
regulamin konkursu (pobierz plik .doc)

I miejsce: Nina Adach - klasa VIIc	II miejsce: Oliwier Podsiadły - klasa Ia	III miejsce - Jakub Gnyś - klasa IVa

Wyróżnieni zostali: Piotr Dobrowolski (VIIc), Kornelia Kordalik (VID), Marcel Masternak (VIIIA)